El problema de la formación de los valores patrióticos en el proceso educativo de la escuela superior

Abstract

El objetivo del articulo es presentar un análisis de los aspectos prácticos de la formación de valores patrióticos por medio de una lengua extranjera en el proceso educativo de la escuela superior. A base del análisis de diferentes estudios en el campo de la formación de valores, fue elaborada una estructura clara de los materiales didácticos. El trabajo experimental ha demostrado que el medio eficaz para la formación de valores patrióticos es un conjunto de materiales didácticos con las tareas de orientación patriótica.

The purpose of the article is to present an analysis of the practical aspects of the patriotic values formation by means of a foreign language in the higher school educational process. Based on the studies of values formation process, a clear structure of the didactic materials has been elaborated. The experimental research has shown the effectiveness of the suggested didactic materials for the formation of patriotic values at the tertiary education level.