El arbitraje como medio de resolución de conflictos en el sistema tributario venezolano

Abstract

El presente estudio tuvo por objetivo analizar los aspectos jurídicos y doctrinarios del Arbitraje Tributario, su aplicación en Venezuela, a través de una investigación documental, donde se expresa en los capítulos 1, planteamiento del problema, el eje fundamental por el cual se presenta el inconveniente desarrollado por el autor, como los objetivos tanto general como los específicos de la investigación, los cuales serán el eje central de la misma y nos guiaran en la búsqueda de las posibles alternativas al conflicto planteado, el capítulo n, contiene las bases teóricas y conceptuales, como base referencial en el desarrollo de los siguientes pasos del trabajo de investigación, en consiguiente ya se encuentran los cimentos sobre los cuales se sostendrá el desarrollo final del tema, el arbitraje como medio de resolución de conflictos en el sistema tributario venezolano, el cual nos permitirá verificar la eficacia del medio arbitral en materia de tributos, las controversiales normas contenidas en la legislación y la opinión de la doctrina, sobre lo que debe ser el futuro del Arbitraje Tributario en Venezuela, como también las dificultades que esta institución enfrenta bajo el contexto jurídico actual. El capítulo III, contiene el Marco Teórico, donde se destaca el tipo y diseño de la investigación, así como el procedimiento. El capítulo IV, donde se desarrolla la explicación de la información recopilada en correspondencia con los objetivos planteados que motivaron la investigación. El capítulo V, contiene el resumen de las principales incidencias de la investigación que conllevaron a dar respuestas al planteamiento realizado, como las recomendaciones efectuadas como consecuencia de la investigación realizada. En conclusión es evidente la importancia que el arbitraje tributario, representaría en la materia, de ser este aplicado, reduciría significativamente las causas que por ante los tribunales contenciosos tributarios cursan actualmente.