Actitudes sobre la Violencia Filio- Parental de los profesionales de la educación egresados de la Universidad de Málaga (España)

Abstract

La Violencia Filio-Parental (VFP), es un fenómeno emergente en los últimos años que tiene una gran repercusión en nuestra sociedad. Los hijos ejercen el poder y abusan de sus progenitores con el propósito de conseguir sus pretensiones. El objetivo de este estudio reside en conocer y comprender la VFP desde una perspectiva educativa. La muestra la componen 101 profesionales de la educación egresados de la Universidad de Málaga (España). De los resultados se desprende la existencia de la relación existente entre la falta de límites en el hogar o el uso inadecuado de medios digitales como el teléfono móvil y el desencadenamiento de la VFP. Igualmente, se concluye con la necesidad de promover activamente la prevención y formación específica en VFP, tanto en las familias como en los profesionales.

Child-to-Parent Violence (CPV) has been an emerging phenomenon in recent years that has had a great impact on our society. Children have power and abuse their parents in order to achieve their claims. The objective of this study is to know and understand CPV from an educational perspective. The sample is made up by 101 professionals in education, graduated from the University of Malaga (Spain). The results of the study show that CPV occurs when there is a lack of limits in the home or due to the inappropriate use of digital media such as the mobile phone. Likewise, it concludes with the need to actively promote prevention and specific training in CPV such as in families and professionals.