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    • El profesorado: Un factor clave en la innovación educativa 

      Pila Martínez, Juan Carlos; Andagoya Pazmiño, Wilson Gonzalo; Fuertes Fuertes, María Elizabeth (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-07-30)
      La innovación es un proceso intencional que tiene como esencia mejorar los procesos educativos, ser sostenible en el tiempo y sus resultados transferibles a otros contextos, por lo que es fundamental ...
    • Mediación tecnológica orientada al desarrollo de habilidades cognitivas: Aportes para la sociedad del conocimiento 

      Mendoza, Fabio Fidel (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-07-13)
      Los acelerados avances tecnológicos obligan a los sistemas educativos del mundo a gestionar una sostenida dinámica evolutiva en sus procesos. Expertos en el tema señalan que la clave está en aprender a ...
    • Consideraciones Filosóficas y Epistemológicas Sobre la Generación del Conocimiento 

      Méndez de Garagozzo, Ana (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-07-23)
      Esta investigación tiene como propósito resignificar comprensivamente las relaciones entre filosofía y epistemología en el ámbito constructivo del conocimiento, su valor científico y social, los nuevos entendimientos ...
    • El desarrollo de los enfoques curriculares de educación física a través del aprendizaje cooperativo 

      Marcillo Ñacato, Josué Celso; Núñez Sotomayor, Luis Fernando Xavier; Acuña Zapata, Marlene Concepción; Beltrán Vásquez, Mayra Alexandra (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-06-29)
      El objetivo de esta investigación fue describir la experiencia de 17 docentes del área de Educación Física del subnivel Educación General Básica Media, pertenecientes a ocho instituciones ...
    • Dimensiones que configuran la actuación docente frente a estudiantes con discapacidad 

      Varguillas Carmona, Carmen Siavil; Bravo Mancero, Patricia Cecilia; Urquizo Alcívar, Angélica María; Moreno Aguirre, Paula Elizabeth (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-05-25)
      El artículo surge del interés por la atención específica para el desarrollo personal, social, y académico del estudiantado con discapacidad. Aunque se reportan avances en esta área, son muchas las ...
    • Actitud de las docentes hacia la atención pedagógica del niño en la etapa maternal 

      Fuentes Aguilar, Joselyn; González Pérez, Francis Carolina (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-04-30)
      La presente investigación tuvo como objetivo analizar la actitud de las docentes de Educación Inicial hacia la Atención Pedagógica en la Etapa Maternal en los C.E.I. de la Parroquia Mariano Peraza del Municipio Jiménez ...
    • El moderador en línea: una propuesta pedagógica para la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de covid 19 

      Guerrero Gallardo, Héctor Iván; Noroña Casa, Luis Enrique; Betancourt Mejía, Anabel; Betancourt Mejía, Elena Raquel (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-07-15)
      El presente artículo tiene como propósito presentar una propuesta pedagógica teórico práctica sobre el moderador en línea para mediar los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de Covid 19. Esta propuesta ...
    • Proyectos de investigación científica en educación media 

      Tua García, Alirio Alejandro (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-06-17)
      La investigación tuvo como objetivo diagnosticarla necesidad pedagógica de crear una guía didáctica referente a la elaboración del proyecto de investigación científica dirigida a los estudiantes de la Unidad ...
    • Empatía y rendimiento académico en estudiantes universitarios 

      Esteban Rivera, Edwin Roger; Callupe Becerra, Sonia Fiorella; Rojas Cotrina, Amancio Ricardo; Cámara Acero, Andrés Avelino (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-04-27)
      La empatía es importante para la convivencia pacífica, se cree que está asociado al rendimiento académico, por esta razón se pretende correlacionar el nivel de empatía con el rendimiento académico de los estudiantes ...
    • Relato significativo experiencial de inclusión educativa del niño autista en el nivel de Educación Inicial 

      Barráez Catarí, Desiree Carolina (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-04-09)
      El presente estudio tiene como propósito interpretar los significados de la inclusión educativa del niño autista en edad preescolar que se encuentran en el relato y vivencias de una docente. Se subscribe en el paradigma ...
    • Editorial 

      Silva Sánchez, Nelson José (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-08-17)
      Desde el surgimiento de las universidades como instituciones generadoras y divulgadoras del saber, tanto sus estructuras y funciones misionales han evolucionado en atención a las demandas de las sociedades ...
    • El constructivismo: Modelo pedagógico para la enseñanza de las matemáticas 

      Bolaño Muñoz, Omaira Esther (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-08-04)
      En los albores de la modernidad la educación es considerada un factor determinante en el desarrollo social y científico, entendiéndose que los saberes se construyen desde un contexto escolarizado ...
    • Gamificación y creatividad como fundamentos para un aprendizaje significativo 

      Gamboa Caicedo, Gloria Esperanza; Porras Álvarez, Javier; Moraima Campos, Mercedes (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-11-27)
      En la actualidad, con una pandemia de trasfondo crítico, la educación formal tiende a virtualizarse y el conocimiento a digitalizarse paulatinamente Con este hecho se deben replantear ...
    • Gestion universitaria en post-pandemia: Implicaciones para una estrategia de gobierno electrónico 

      Corral Mendoza, Carlos Eduardo; Izurieta Rubira, Ligia María; Macías Vera, María Yessenia (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-09-08)
      El ensayo tiene el propósito de reflexionar sobre las implicaciones que una estrategia de gobierno electrónico representa a la gestión de las instituciones universitarias afectadas por ...
    • Aproximaciones teóricas sobre la educación en valores 

      Rojas Timaure, Soraya (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-10-08)
      La educación en valores, en medio del cambio vertiginoso de la sociedad y en ella de las generaciones que llegan a las aulas de las escuelas y colegios, viene a ser presentada como uno de los desafíos ...
    • La docencia universitaria ante la educación confinada: Oportunidades para la resiliencia 

      Camacho, Nelcar; Cortez, Cristian; Carrillo, Alfonso (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-11-26)
      El ensayo tiene el propósito de reflexionar sobre las oportunidades para la superación y aprendizajes que la educación confinada, o educación en el hogar, ha impuesto para los docentes universitarios. Se parte ...
    • Los mensajes y sus sentidos en la carrera de comunicación 

      Zapata Vilaña, Natalia Maribel (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-11-25)
      Este ensayo es producto de la revisión de diversas fuentes de información desde las cuales se seleccionaron textos relevantes y pertinentes a la presente temática, a partir de ellas se generan ...
    • Educación virtual en pandemia: una perspectiva desde la Venezuela actual 

      Muñoz, Daniel José (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-11-03)
      El siguiente ensayo, es producto del análisis a la realidad educativa venezolana tras ponerse en práctica la educación virtual en el tiempo de pandemia. Se considera la hermenéutica como elemento ...
    • Educación: Una herramienta para la defensa del derecho humano al agua en tiempos de pandemia 

      Prince Torres, Ángel Carmelo (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-10-10)
      Se dice que el agua es vida y como es vida debe ser resguardada, de manera que los seres humanos puedan servirse de ella en tiempos tan convulsionados como los actuales, en el contexto ...
    • La inducción y el acompañamiento pedagógico al profesorado novel. Una oportunidad para mejorar su desempeño profesional 

      Rodríguez Torres, Ángel Freddy; Medina Nicolalde, Margarita Angélica; Tapia Medina, Daniel Alejandro (Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto Pedagógico de Barquisimeto, 2020-10-10)
      El docente es un factor fundamental en la calidad de la educación y responsable de lograr un aprendizaje auténtico en los estudiantes. El profesorado novel universitario que ingresa a trabajar ...