• Utilidad de herramientas Moodle para la meta-evaluación 

      Álvarez, Yulimar; Hernández, Éricka; Romero, Gabriela (Universidad de Carabobo, 2016-12-11)
      Se reporta la usabilidad de estadísticas proporcionadas por MOODLE para la meta-evaluación de cuestionarios diferidos en línea que fueron aplicados en una asignatura electiva. Se analizaron 4 cuestionarios correspondientes ...