La metáfora como mecanismo valorativo en el discurso

Abstract

Este trabajo es una versión escrita de la exposición sobre el tema de la valoración en las metáforas, presentado anteriormente como charla en el coloquio de cierre del seminario La Metáfora en Discursos no Literarios, llevado a cabo a principios de este año. En él, me propuse abordar algunas metáforas de la vida cotidiana para ejemplificar la carga valorativa que ellas contienen más allá de su componente conceptual. Como andamiaje teórico, se emplea la Teoría de la Valoración de Martin y White (2005), en su versión más sencilla, con enfoque fundamental en la categoría actitud: afecto, apreciación y juicio. Se exploran también algunas investigaciones que dan cuenta de los mecanismos de la metáfora en diversas prácticas discursivas. El estudio de los ejemplos presentados conduce a concluir que la carga conceptual de las metáforas no está totalmente desligada del componente subjetivo e interpersonal, por lo que entender una metáfora implica no solo comprender las nociones del dominio fuente y sus correspondencias con el dominio meta. Es necesario comprender también la carga semántica valorativa de las escogencias lexicales en su contexto.

This work is a written version of the speech on the subject of appraisal in metaphors, previously presented as a talk at the closing colloquium of the Metaphor in Non-Literary Discourses seminar, held earlier this year. In it, I aimed to address some everyday life metaphors in order to exemplify the evaluative weight they contain beyond their conceptual component. As theoretical framework, Martin and White's (2005) Appraisal Theory is used, in its simplest version, with a fundamental approach on the attitude category: affect, appreciation and judgment. Some research works that account for the metaphor mechanisms in various discursive practices are also explored. The study of the presented examples leads to the conclusion that the conceptual nature of metaphors is not totally detached from the subjective and interpersonal component. Therefore, understanding a metaphor implies not only understanding the notions of the source domain and its correspondences with the target domain. It is also necessary to understand the evaluative semantic weight of lexical choices in their context.