Developing Anticorruption Education Pocket Book To Build Anticorruption Character In Students Since The Early Stages

Abstract

Indonesia is ranked as the most corrupt country in Asia. This is a challenge and also obstacle for the government to make progress. Thus, it is necessary to develop information and promotion about the prevention of corruption since the early stages. In this research, the researchers developed an anticorruption education pocketbook that can be used by children to adult in school or state officials. Therefore, the people will understand and avoid corruption that is very miserable. The research was carried out at campus to design and form good opinions about anticorruption education pocketbook for students from the early stages. The validation was carried out by students in order to produce high quality pocketbooks from September to November 2018. This research used Mix Method that the quantitative study is explained qualitatively through (evaluation of context, input, process and product) CIPP Evaluation process. The instrument used has been validated and a pilot project was carried out to obtain the reliability of Anticorruption Education pocketbook assessment instrument with an alpha Cronbach value of 0.737. This shows that the instrument used was high quality. In this study, the researchers developed a product in the form of anticorruption education pocketbook. The basic design and development stages of the pocketbook were refered to the instructional design of ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate) model. The result showed that the pocketbook developed is very decent (very good) although there are several aspects that are considered as feasible. Hence, it is hoped that the government and stakeholders will contribute to prevent Corruption in this country.

Indonesia está clasificado como el país más corrupto de Asia. Este es un desafío y también un obstáculo para que el gobierno avance. Por lo tanto, es necesario desarrollar información y promoción de la prevención de la corrupción desde las primeras etapas. En esta investigación, los investigadores desarrollaron un libro de bolsillo de educación anticorrupción que puede ser utilizado por niños y adultos en la escuela o funcionarios estatales. Por lo tanto, la gente entenderá y evitará la corrupción que es muy miserable. La investigación se llevó a cabo en el campus para diseñar y formar buenas opiniones sobre libros de bolsillo de educación anticorrupción para estudiantes de las primeras etapas. La validación fue realizada por los estudiantes con el fin de producir libros de bolsillo de alta calidad de septiembre a noviembre de 2018. En esta investigación se utiliza el Método Mix, en el que el estudio cuantitativo se explica cualitativamente a través del proceso CIPP. El instrumento utilizado ha sido validado y se llevó a cabo un proyecto piloto para obtener la confiabilidad del instrumento de evaluación de libros de bolsillo de Educación Anticorrupción con un valor de alfa Cronbach de 0.737. Esto muestra que el instrumento utilizado fue de alta calidad. En este estudio, los investigadores desarrollaron un producto en forma de libros de bolsillo de educación anticorrupción . Las etapas básicas de diseño y desarrollo del bolsillo se referían al diseño instruccional del modelo ADDIE (Analizar, Diseño, Desarrollar, Implementar, Evaluar). El resultado mostró que el libro de bolsillo desarrollado es muy decente (muy bueno) aunque hay varios aspectos que se consideran factibles. Por lo tanto, se espera que el gobierno y las partes interesadas contribuyan a prevenir la corrupción en este país.