ListarVol. 5, Nº 1, Edición Especial: Marzo (2022) por tema "Alternative education"
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Redefinición de la praxis educativa postpandemia en el Ecuador
(Fundación Koinonía, 2022-03-01)El objetivo general de la presente investigación fue describir la redefinición de la praxis educativa postpandemia en el Ecuador. La metodología utilizada se basó en el paradigma positivista desde la perspectiva cuantitativa, ...