Aplicación móvil para el fortalecimiento de capacidades lógico – matemática

Abstract

Es importante tener en cuenta que en el aprendizaje de las matemáticas a nivel de la educación general básica presenta indicadores negativos en cuanto al desempeño, la presente investigación tiene como objeto las capacidades lógico – matemáticas, se evaluó el nivel de conocimiento y desempeño. Los métodos teóricos aplicados fueron el exploratorio y descriptivo y como método empírico se utilizó la encuesta, permitiendo indagar exhaustivamente el fenómeno en estudio y crear las condiciones necesarias para desarrollar e implementar una aplicación móvil.

It is important to bear in mind that in the learning of mathematics at the level of basic general education presents negative indicators in terms of performance, the present investigation has as its object the logical - mathematical capacities, the level of knowledge and performance was evaluated. The theoretical methods applied were the exploratory and descriptive and as an empirical method the survey was used, allowing exhaustively investigating the phenomenon under study and creating the necessary conditions to develop and implement a mobile application